RECETA USADA PARA ELABORAR NUESTRAS GINGERBREAD MAN' CRA TERUEL 1

 GINGERBREAD MAN COOKIES' CRA TERUEL 1 Los chicos han trabajado este año el topic "Christmas" a través de un cuento que les ha gustado mucho, Gingerbread Man story . Gracias a la ayuda de los papás, hemos podido llevar a cabo una actividad que les ha encantado a los chicos. Además, hemos tenido la suerte de poder aprender la elaboración del pan en la panadería de Argente con los papás de Noé y en la panadería de Alfambra con los papás de Mª Pilar y José Antonio. Muchas gracias por abrirnos las puertas de vuestro trabajo y ayudarnos en los fogones.  Gracias también a Conchita, nuestra maestra de Perales, por poner su casa para poder hornear las galletas. Ana Cris, la mamá de Blanca, que es una gran repostera, nos ha ayudado también en la elaboración, muchas gracias. Una vez más os invitamos a todos a participar con nosotros en la escuela.  Ahora es tiempo de familia, descanso, juego ... los chicos han trabajado mucho este trimestre y ahora toca relajars

Some students in our CRA are working the funny story about The Gingerbread Man . You can watch the video here. Enjoy it!!

Hola a todos!  Tenemos algo que contaros y es que hace dos semanas tuvimos la visita de Chabier de Jaime . Un hombre muy simpático y que sabe muuuuucho sobre la naturaleza.  Vino a Galve a contarnos cosas sobre el Chopo Cabecero . ¿Suena raro verdad?  Pues bien, es un chopo normal y corriente al que con el paso de los años le han ido cortando las "ramas guía". Al cabo de unos 12 años han ido saliendo nuevas ramas de este tipo  y el tronco se ha ido engrosando (haciéndose más gordo). Aquí os dejamos algunas fotos de aquel día. Pd: ¡Esperamos verte pronto por Galve, Chabier!   Aquí tenemos a Chabier al principio de la exposición. Como veis, nos enseñó curiosidades de nuestro propio pueblo. Aquí nos está enseñando diferencias entre distintas hojas y así descubrir a qué árbol pertenecen. y poder diferenciarlos. Hicimos paradas por el camino para que Chabier nos explicara todo aquello que nos llamaba la atención: escaramujos, sabinas, espino albar

En la evaluación inicial realizamos una investigación sobre nuestros municipios y de esta manera, pudimos dar a conocer los pueblos del CRA Teruel 1. Los alumnos buscaron información sobre datos demográficos, sectores económicos, puntos de interés de su localidad y detectaron posibles necesidades o servicios que faltasen en su pueblo. Con toda esta información, se elaboró el producto final, que consistía en: -   Cada aula diseñó un desplegable en A3 , dándole el formato que considerase adecuado.   El desplegable debía contener los siguientes elementos: §   Nombre de la localidad. §   Mapa de la zona del CRA con su situación geográfica (término municipal). Este mapa contenía los puntos de interés de la localidad, la casa de los alumnos y su leyenda correspondiente, así como los kilómetros de distancia entre la localidad y el resto de municipios que forman el CRA. §   Gráficos que contenían los elementos investigados: pirámide de población, sectores económicos y temperaturas med

El jueves  16 de noviembre Diego, Guardia Civil perteneciete a la Comandancia de Teruel, realizó una charla bajo el título "Bandas juveniles, conductas incívicas y vandálicas, racismo, xenofobia e intolerancia". Durante su intervención, hizo un repaso por las bandas urbanas más destacadas describiendo sus perfiles desde si eran pacíficas o violentas, cómo vestían y actuaban, música que escuchaban, etc. Esta presentación iba dirigida a los alumnos de 5º y 6º de primaria, ESO y padres. Cuando finalizó Diego la chala, pudimos realizarle los preguntas que quisimos. Animamos a aquellos alumnos y familias que no asistieron a que otra vez nos acompañen porque en las conferencias del Plan Director (convenio entre Educación y Ministerio del Interior) se tratan temas muy educativos y actuales, por ejemplo, los vistos otras veces como los peligros en las redes sociales, el acoso, etc que seguro ayudarán en la educación de nuestros alumnos e hijos. Finalmente, dar las gracias a Diego, a

A principio de curso hicimos un proyecto inicial que se llamaba Comité de Bienvenida y uno de los productos fue un anuncio de nuestro pueblo para que vinieran turistas a verlo. En él aparecemos nosotros como si fuésemos los visitantes. Fuimos por el parque, por la ermita, el castillo, las dos casas rurales,  la casa del obispo, la balsa, al parque de abajo (La fuente vieja), la iglesia, el bar, el frontón, el médico y por último los campos. Luego, en clase lo montamos y le pusimos música de fondo y un eslogan: CAMAÑAS… ¿TE ATREVES? ¿OS HA GUSTADO…? También  realizamos un lapbook en el que reunimos información importante sobre nuestra localidad, Camañas. Lo primero que hicimos fue ir a hacer fotos de nuestro pueblo, para pegarlas en la primera cara del lapbook, En otra cara del lapbook  pusimos un pirámide de población de Camañas realizada por nosotros mismos gracias a la información aportada por el ayuntamiento de Camañas. Junto a esta añadimos dos desplegables que

CUENTOS CON RIMA Las mamas y papas de Alfambra entran en las aulas para recitarnos poemas y contarnos cuentos con rima. "La mosca Fosca" ha sido uno de los más exitosos. Otro de los cuentos que también han gustado mucho es "El pequeño Conejo Blanco"   Otras mamas nos han recitado poemas muy chulos y divertidos, como el del "Bombero", y de Gloria Fuertes, que nos enseñaba con poemas como dibujar animales y otras cosas. La mama de Ismail nos leyó uno de un fantasma muy hacendoso, El fantasma Antón,... Gracias a todas por compartir con nosotros estos poemas y cuentos!!

LAS MADRES DE ALFAMBRA LLENAN DE COLOR LA ESCUELA Las madres de los niños de Alfambra han tenido una gran idea , cambiar la cara de nuestra escuela y darle un poco de color. Así que se pusieron mano a la obra y pintaron la escuela con motivos alegres y coloridos. Además solicitaron al ayuntamiento que les colaborara para comprar algunas cosillas que ambientaran y mejoraran las aulas, como una nueva alfombra, unas cajoneras para guardar juguetes, perchas de colores y algunas cosillas más,.... Así esto se hizo noticia y salimos en el periódico y en la televisión de Aragón, en el programa "Aragón en abierto". El jueves 9 de noviembre la televisión vino a la escuela, nos grabó  y este es el resultado. Hicieron algunas tomas que no sacaron, estas son algunas tomas falsas....

SI QUIERES DISFRUTAR, VEN A PANCRUDO, ¡NO TE ARREPENTIRÁS!

EN ALFAMBRA CELEBRAMOS HALLOWEEN Los chicos y chicas de Alfambra, nos disfrazamos de monstruos y personajes del terror, para celebrar este día de Halloween propio de la cultura inglesa, pero que se esta abriendo hueco en nuestros pueblos y ciudades. En la escuela es un contenido que se trabaja en Inglés y que tiene cada vez más protagonismo en otras áreas, pasando a ser su celebración un momento importante en el curso escolar. ¡¡¡A que damos miedo!!!

VÍDEO PROMOCIONAL VÍDEO COMPLETO CON MÚSICA    VÍDEO COMPLETO SÓLO VOZ

VÍDEO PROMOCIONAL VÍDEO COMPLETO

Desde el aula de Visiedo queremos compartir con todos nuestros compañeros y compañeras el anuncio publicitario que hemos realizado sobre el pueblo donde vivimos y estudiamos. El vídeo fue realizado durante la evaluación inicial del curso 2017-2018 y en él podéis ver algunos de los sitios más entrañables de nuestro pueblo. Nos lo hemos pasado muy bien preparándolo y grabándolo. No sé si lo sabes pero... ¡En Visiedo lo pasarás de miedo! Esperemos que os guste. Saludos de vuestros amigos y amigas: Yassmine, Fidae, Adam, Imane, Blanca, Ayoub y el profe Vicente.

Durante el viernes 22 y sábado 23 de septiembre se ha realizado en Zaragoza el I Congreso Internacional de Innovación en Educación. Han sido dos intensos días de conferencias, comunicaciones e intercambio de opiniones y reflexiones relacionadas con la educación e innovación. Han participado diferentes conferenciantes como César Bona, María Ascaso, Richard Gerver, David Johnson, David Cuartielles y otras personas más anónimas, pero no menos importantes, presentando comunicaciones muy interesantes. Una de ellas la ha impartido la Inspectora de Educación de Teruel Lourdes Alcalá. Ha mostrado su interés para que la inspección esté más cerca de los maestros y las escuelas. Poco a poco también están acercándose al modelo de innovación mediante redes de trabajo y reflexión establecidas entre diferentes agentes. Tenemos que ver a los inspectores como asesores de innovación a pesar de su labor administrativa y burocrática.  En un momento dado, hablando de innovación, nos ha sorprendido que

Es septiembre y comienza un nuevo curso escolar. Exactamente, el jueves 7 de septiembre abriremos las escuelas del C.R.A. Teruel 1. Este curso escolar 2017-2018 el horario será el mismo que el curso pasado. ¡Os deseamos un feliz comienzo de curso a todos! JORNADA CONTINUA MESES DE SEPTIEMBRE Y JUNIO 9:30 a 13:30  horas JORNADA PARTIDA RESTO DEL AÑO Jornada de mañana: 9:30 a 13 horas (salvo el martes que salimos a las 12:30 horas) Jornada de tarde : 14:30 a 16:30 horas

El curso ha finalizado, y en clase de música para despedirnos tocamos instrumentos. ¡No hay cosa que les guste más!  Tocamos una instrumentación todos juntos de la canción "Himno de la Alegría". Unos tocaban flauta, otros instrumentos de láminas y otros de pequeña percusión. ¡NOS LO PASAMOS GENIAL! Y para que lo veáis os adjuntamos unas fotos de cada uno de los pueblos. Alumnos Galve Alumnos Argente Alumnos Alfambra Alumnos Camañas Alumnos Visiedo Alumnos Perales Alumnos Pancrudo