El pasado jueves nos reunimos todas las aulas del CRA en Camañas, donde realizamos muchas actividades relacionadas con el cine, compartimos juegos y disfrutamos conviviendo con todos nuestros compañeros.  CONVIVENCIA EN CAMAÑAS, CURSO 2019-2020

    Los profes del CRA Teruel I os deseamos que paséis una FELIZ NAVIDAD y un FELIZ AÑO NUEVO , lleno de paz, ilusión, salud y amor.     Esperamos compartir con vosotros muchos más momentos como estos... ¡¡NOS VEMOS EN 2020!!

Os dejamos un vídeo que han realizado los alumnos y alumnas de Argente en la clase de Tutoría. Hemos estado trabajando los Derechos de los Niños y recordando el 20 de noviembre como el Día Universal del Niño . Todavía queda mucho camino por recorrer y sabed que según donde se nace muchos de estos derechos no existen para la infancia. Así que vosotros y vosotras sois afortunados. (El tema y personajes de las imágenes de fondo las han elegido el alumnado)         

           Aquí tenéis un resumen de la 1ª Convivencia de este curso en el CRIET de Calamocha , "ARTEPASADOS" . Este trimestre el alumnado ha aprendido sobre el arte a través de la historia, realizando actividades tan interesantes y divertidas como estas: ** Recordamos que el CRIET tiene un canal de Youtube muy chulo, en el que podéis ver vídeos de todas las convivencias: https://www.youtube.com/channel/UC-V03NhC46aaaw_Z7oks9Lg

Año tras año nuestro alumnado tiene la suerte de poder aprender y convivir participando trimestralmente en los CRIET (Centros Rurales de Innovación Educativa de Teruel). Os mostramos un pequeño resumen de la primera edición de este curso, emitido el 10/11/2019 en Aragón Televisión.

El pasado 11 de Noviembre todos los alumnos del CRA acudimos a Perales. Los más pequeños en una sesión en torno al divertido libro de A b e c e circo , de Daniel Nesquens, y los más mayores escucharon y dramatizaron rompecuentos , como " El lobito caperucito", "La Bella Bestia", "La princesa Carlota y su dragón mascota"...

Estupenda coreografía de todo nuestro CRA en las distintas localidades que han realizado con su profesora de música Ana: Argente, Visiedo, Camañas, Galve, Pancrudo, Alfambra y Perales .

     El domingo 10 de noviembre a las 10:20 h, el CRIET de Calamocha será protagonista del programa de Aragón TV "Cosas de Clase". ¡¡Os animamos a verlo!!

Los pueblos son el futuro,  el futuro está en los pueblos. ¡Vivan los pueblos!  Así termina el manifiesto con el deseo de todos los alumnos, familias y vecinos de nuestro CRA para que los pueblos se llenen de mucha gente.

¡¡Bienvenidos al cole!! Welcome to the school!!    Deseamos un feliz inicio de curso a todos los alumnos y alumnas, a los padres y a los profes que forman nuestro CRA.    Este curso comenzamos con un Proyecto Inicial llamado " Don de Lenguas " , en el cual fomentaremos una escuela inclusiva abierta a las familias, conoceremos las diferentes culturas que configuran nuestro CRA, y activaremos los conocimientos previos del alumnado dentro de la evaluación inicial.   ¡¡Esperamos que os guste!! 😉

 Volvemos a vernos el martes 10 de septiembre.

Os dejamos con los dos cortos realizados por los alumnos "mayores"de Alfambra.

El viernes 24 de mayo celebramos en la localidad de Camañas el Día de Convivencia. ¡Hemos cumplido 30 años como CRA! Os dejamos con las imágenes de este día tan entrañable incluyendo también el momento del acto en el cual nos nombró Save the Children, representada por Juan Guillo, Centro Embajador de la Infancia. Además,  compartimos las actuaciones musicales que realizaron el grupo de "pequeños" compuesto por Infantil, 1º y 2º de Primaria y la otra actuación de "mayores" que fue de 3º de Primaria a ESO. Todo preparado con su maestra de Música Ana. Esperamos que os guste.   

Compartimos con vosotros el primer corto realizado dentro del Taller de Cortometrajes que hemos llevado a cabo con los alumnos de Perales del Alfambra y Alfambra. En este caso son los niños y niñas de Perales y creo que apuntan maneras para ser futuros actores y actrices. Todos los lunes hemos aprendido un poco sobre este mundo de la imagen y el cine: tipos de planos, lo que es una escaleta, guion técnico y literario, tomas, secuencias... Los propios niños han confeccionado sus guiones y los han llevado adelante. Espero que os guste porque lo han hecho con mucha ilusión. Pronto compartiremos otros dos cortos de los chicos y chicas de Alfambra.

 Los alumnos y alumnas de Perales del Alfambra han participado en el 35 Concurso Once y han sido los ganadores provinciales dentro de la Categoría A. El día 5 de junio se desplazarán con su maestra Conchita a Zaragoza a recoger el premio y podrán visitar el Acuario de Zaragoza. No es la primera vez que estos chicos ganan un concurso de la ONCE. ¡Enhorabuena!   HAZ "CLIC" EN LAS IMAGENES DE ABAJO PARA ACCEDER A LA PÁGINA

Compartimos con vosotros la estupenda crónica que ha escrito nuestro querido Chabier de Jaime sobre una actividad que realizó con los alumnos de Galve hace unos días. No es la primera vez que Chabier hace que disfrutemos y sobre todo enseña a los educandos Ciencias de la Naturaleza, por ejemplo, con intención de proyectar el amor al entorno natural cercano. Nos gustaría contar con él muchas veces porque aprendemos mucho. Queremos darle las gracias al igual que a las maestras de Galve, Gemma y Eva, por su disposición a abrir las ventanas de la escuela al campo. HAZ "CLIC" EN LA FOTOGRAFÍA PARA LEER EL ARTÍCULO COMPLETO

El pasado viernes 12 de abril celebramos el día de pascua como se hacía antiguamente en Pancrudo y como se hace en Inglaterra. Comenzamos la mañana pintando huevos cocidos de muchos colores. Después, siguiendo la tradición inglesa, fuimos a buscar huevos de chocolate y alguna sorpresa a las pistas y el parque. A la hora del almuerzo abrimos los huevos y nos comimos alguno. Más tarde fuimos a pedir huevos frescos por las casas del pueblo, acompañados por nuestros padres. A la gente del pueblo que nos iba dando huevos les invitábamos a comer huevos fritos al medio día. ¡Nos dieron muchos huevos! De vuelta en el colegio, jugamos a varios juegos. Primero tiramos por la ladera los huevos que habíamos pintado,   ¡solo llego uno entero! Después, hicimos una carrera cogiendo la cuchara con la mano y poniendo el huevo en la cuchara. Luego otra carrera empujando por el suelo el huevo con la cuchara. Y en último lugar nos pasamos el huevo de unos a otros. Al final de la mañana, los padr

EN ARGENTE TRABAJAMOS CON LA MESA DE LUZ Con la mesa de luz trabajamos la lecto-escritura, formamos nombres, nos inventamos palabras, escribimos letras en arena… también trabajamos la lógico-matemática, clasificamos por colores, contamos, buscamos números, realizamos series… ¡Lo pasamos genial!                                                                                          ¿Por qué es importante trabajar con la mesa de luz? ·          Aumenta la curiosidad  de los niños. ·          Favorecen la atención y la concentración  en las actividades. ·          Se pueden hacer  muchas actividades de temas muy diferentes  como la lectoescritura, ciencia, matemáticas… que al estar llenas de color y manipulación. ·          Favorece el juego libre y la imaginación . ·          La  estimulación sensorial ·          Relajación y disfrute.  La mesa de luz ofrece actividades en las que el

DE ALFAMBRA A LA LUNA Durante este trimestre hemos estado desarrollando un proyecto con los chicos y chicas de infantil sobre el Universo, "La Tierra y más allá". Para finalizar el proyecto y aprovechando que es la semana de Carnaval nos hemos disfrazado de astronautas. Esta idea salió de los propios alumnos y alumnas y asi lo hicimos.  El traje llevaba una mochila propulsora, como las que llevan los astronautas para poder moverse por el espacio. En este proyecto aprendimos lo que son los planetas, las estrellas, las constelaciones y descubrimos como nuestro planeta da vueltas sobre si mismo y alrededor del sol, y que del sistema solar es el único que tiene vida.  

UNA SEMANA DE CARNAVAL Como ya va siendo habitual todos los años las chicas y chicos de Alfambra celebran cada año el carnaval, siguiendo la tradición , esperan durante toda la semana la llegada del carnaval y para ello se disfrazan cada dia de una cosa diferente.  El lunes fueron al cole con la ropa del revés. El martes se vistieron de abuelos, estaban sensacionales. El miercoles rapeando, rapeando, con sus gafas, sus gorras y adornos, nos regalaron un baile mágnifico.  El jueves en pijama, ¡qué sueño que traían!  Y el viernes, como no de bonito hay que ir, bien peinados, bien vestidos, con colonia y corbata, zapatitos, pajarita, que nos vean bien elegantes.  

Las chicas y chicos de Pancrudo hemos celebrado la Semana Pirata. 

¡Estamos de enhorabuena! El 24 de mayo en la localidad de Camañas y aprovechando que estaremos todos juntos celebrando el "Día de Convivencia", nos otorgarán el nombramiento como Centro Embajador en la defensa y promoción de los derechos del niño representantes de la ONG Save the Children. El nombramiento se cerrará con la entrega de una placa para colocarla en un lugar visible para recordar nuestro compromiso con la infancia más desfavorecida. El compromiso de los centros embajadores es un   compromiso con los derechos de los niños y las niñas : Consideran prioritario tener presente, tanto en su actividad como en su política social, los derechos específicos de la infancia reflejados en la Convención de los Derechos del Niño. Reconocen a la población infantil como la población más vulnerable, con necesidades específicas de protección, desarrollo y respeto. Atienden de forma primordial al niño y a la niña como "sujetos de interés superior" y manifiestan su

El viernes 1 de febrero vinieron a nuestro centro cuatro científicas: María Luisa Sarsa, Marta Rubio, Elísabet Pires y Raquel Moya para presentarnos el taller "Hola, Somos Científicas". El proyecto "Hola, Somos Científicas" de la Facultad de Ciencias de la Universidad de Zaragoza, viajará a distintos centros de primaria de Aragón para motivar al alumnado por la Ciencia y poner en valor el trabajo realizado por las mujeres en el ámbito científico. Para ello, se prepararon una serie de talleres que se centraron en la vida y actividad de científicas. Estos talleres tuvieron una duración total de dos horas y aunque iban dirigidos al alumnado de 3º y 4º de primaria, como nuestro centro tiene poco alumnado, nos dejaron que ampliaramos la oferta a 5º y 6º. Giraron en torno a distintas áreas de la Ciencia como la geometría, la física de partículas, la bioquímica y la paleontología viendo el papel de científicas relevantes en estas áreas como Dorothy Hodgkin, Rosalind Fran