Haciendo el proyecto de evaluación inicial, una de las actividades consistía en pensar en como nos gustaría mejorar nuestra aula, en nuestro caso, la de Camañas.  Primero pensamos qué nos gustaría tener haciendo una lluvia de ideas en la pizarra, después hablamos de ellas y vimos las que se podían hacer. Además, pensamos en las cosas que podíamos hacer nosotros y para cuales necesitamos ayuda. Después de eso escribimos una carta al ayuntamiento pidiendo su ayuda en algunas de ellas. Por último, cuando vinieron las familias para que les contáramos todo lo que habíamos aprendido en el proyecto de evaluación inicial, también les contamos nuestras ideas y les pedimos su ayuda. Las cosas que queremos hacer en el aula de Camañas son:      - Que haya más juegos en el patio.      - Hacer un jardín vertical.      - Decorar la clase.      - Tener un día al mes de ordenar la clase.      - Tener un  rincón co...

 ENTREVISTAS A LAS PRIMERAS PERSONAS QUE FUERON AL CRIET Maribel Pérez ¿Qué os pareció el CRIET la primera vez que fuisteis? - Fue una experiencia nueva y muy chula. ¿Teníais zonas con diferentes temáticas o materiales para utilizar (rincones? - No había rincones, eran todo clases. ¿A qué jugabais en el recreo? - Aprovechábamos que íbamos más niños y niñas para jugar a diferentes deportes. ¿Cuántas personas fuisteis? - Fuimos 70 niñas y niños. ¿Hiciste muchos amigos? - Sí y aún mantengo relación con alguno e ellos. ¿Cuántos días ibais? - 15 días. ¿Hicisteis alguna excursión? - No, las excursiones las empezaron a hacer más adelante. ¿Cuántas personas estabais en cada habitación? - En mi habitación estábamos 15 chicas. ¿Qué os daban de comer? - La comida era buena, a mi lo que más me gustaba era la verdura. ¿Con que otros pueblos os juntabais? - Íbamos el CRA Pablo Antonio Crespo y el CRA Teruel 1 Juan Manuel Herrero ¿Qué os pareció el CRIET la primera vez que fuisteis? - Me lo pasé ...

  EL MUSEO DE NUESTRAS VIDAS   Durante todo este curso escolar todo el alumnado del CRA TERUEL 1 nos hemos sumergido en el estudio de la historia, desde los dinosaurios hasta nuestros días. De los dinosaurios hemos aprendido sobre su habitad, forma de reproducción… y hemos jugado a ser paleontólogos y paleontólogas. Para sentirnos como los hombres de las cavernas y comprender lo difícil de sus vidas hemos fabricado nuestras propias armas, joyas, cuencos de arcilla, pinturas rupestres y telares. La civilización romana es fundamental para comprender nuestra cultura por ello hemos estudiado su arte entre otras muchas cosas. Nos ha llamado mucho la atención su técnica de decoración principal: el mosaico. También era muy importante la cerámica con la que realizaban ánforas y lucernas. El castillo es la obra arquitectónica por excelencia de la edad Media. Nos ha encantado reproducir una maqueta. Han causado furor, aunque también hemos aprendido sobre el arte románico y g...

                            REHABIBLIOTECANDO   Durante todo el curso escolar todos los miembros del colegio de Alfambra no hemos empleado a fondo para lograr un objetivo: la rehabilitación y puesta en funcionamiento de la biblioteca del centro. Así que nos pusimos manos a la obra. Una vez desalojada la sala de aparatos en desuso, rotos, y muy antiguos, decidimos rescatar algunos de ellos para que formaran parte de un pequeño museo que ubicamos en otro lugar preferente en la sala de ordenadores. Hemos aprovechado muchos de los ratos de refuerzo y talleres para, en primer lugar, hacer una lluvia de ideas sobre qué aspectos queríamos cambiar y que elementos introduciríamos en ella, y en segundo para hacer realidad con nuestras propias manos aquello que habíamos diseñado. Así, logramos decorar la sala con elementos naturales, marcos de fotos y poner algún elemento imprescindible en una biblioteca como marcap...

  Os dejamos el vídeo de nuestras CRALIMPIADAS donde celebramos el día de la promoción de la actividad física y el deporte en igualdad, nos acompañaron Mercedes Fuertes y Anabel Sancho.

  Este lunes en el cole de Perales hemos recibido una visita muy especial. Os animamos a que la veáis en el siguiente enlace.

Un lunes en el taller vinieron unas madres a hacer un taller de henna.  Para hacer henna se necesita: Hojas del árbol de henna Agua Zumo de limón Se machaca, se mezcla y se deja reposar al sol. Con una jeringuilla se hace un tatuaje, podíamos elegir entre escorpión o flor.  Los tatuajes de henna se hacen en Marruecos para bodas, fiestas y momentos importantes como cuando se termina el Ramadán. Queremos agradecer a las madres que vinieron a hacernos el taller.