En la evaluación inicial realizamos una investigación sobre nuestros municipios y de esta manera, pudimos dar a conocer los pueblos del CRA Teruel 1. Los alumnos buscaron información sobre datos demográficos, sectores económicos, puntos de interés de su localidad y detectaron posibles necesidades o servicios que faltasen en su pueblo. Con toda esta información, se elaboró el producto final, que consistía en: - Cada aula diseñó un desplegable en A3 , dándole el formato que considerase adecuado. El desplegable debía contener los siguientes elementos: § Nombre de la localidad. § Mapa de la zona del CRA con su situación geográfica (término municipal). Este mapa contenía los puntos de interés de la localidad, la casa de los alumnos y su leyenda correspondiente, así como los kilómetros de distancia entre la localidad y el resto de municipios que forman el CRA. § Gráficos que contenían los elementos investigados: pirámide de población, sectores econó...